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台州技师学院(筹)2018年招生章程
2018-04-19 09:48:42 | 来源: | 阅览量:666 【关闭】


一、学院的办学资信

1、学院全称:台州技师学院()

2、批准机关:浙江省人民政府浙政函[2016]56号文批准设立。

3、学院法人:统一社会信用代码: 12331000MB0T27138H

4、主管部门:台州市人民政府举办、市人社局主管、省人社厅直接业务指导。

5、办学性质:全日制培养高技能人才的公办院校。

6、办学类型:培养培训“高级工与技师”和国民教育大专学历兼备的人才。

7、办学地址:浙江省台州市经济开发区学院路788

8、学院网址:www.tzjsxy.com.cn       邮编:318000

二、学院简介

台州技师学院(筹)是浙江省人民政府2016年批准设立、由台州市人民政府举办、台州市人力资源和社会保障局主管,以培养培训高技能人才为主要任务的综合性技师学院。学院将按照市政府“引进德国标准、建设技师学院”的办学要求,坚持“应用型、多元化、地方性”的办学定位,以培育“台州工匠”为宗旨,以服务台州主导产业高技能人才需求为导向,以产教融合培养和模式国际接轨为特色;坚持高起点规划、高标准建设;坚持以高技能人才培养培训为主线,以架构区域高技能人才服务平台为重点,实施“全日制学制教育与社会培训并重、技能考证与学历教育兼容”的教学模式,力争在1~2个办学周期内成为区域高技能人才培养、公共实训基地、技能评鉴和技术创新与服务等功能兼具,人才培养模式与国际接轨,人才工匠品质鲜明,管理智慧科学,办学水平全国先进和省内一流的国家重点技师学院。

学院在筹建期依托台州职业技术学院办学。台职院是浙江省示范性高等职业院校,学校占地575亩,建筑面积27万平方米,固定资产总值5.8亿元(其中教研设备总值1.24亿元)。学校下设机电工程学院、电气信息学院、建筑工程学院、医学与制药工程学院、管理学院、经贸学院、人文社科学院、汽车学院、中德学院、成教学院和艺术学院等11个二级学院,34个专业,专业覆盖区域主导产业和特色行业。建有2个教育部教学改革试点专业,2个省重点专业,3个省示范专业,4个省优势专业,12个省特色专业,11门省级精品课程,50余项省级教学和课堂改革项目,40余部国家规划与省级重点教材。建有校内实训基地42个、实训实验室144个,其中国家数控技术紧缺人才培养培训基地1个,获中央和省财政专项资金支持实训基地2个;省级示范性实训基地9个。学校现有教职工598人,专任教师380人,具有副高以上职称180多人,有博士、硕士研究生学历或学位350余人。拥有省级教学团队2个,台州市重点科技创新团队1个;浙江省技能大师工作室1家。浙江省青年科学家培养计划1人,省高校优秀教师4人,省级专业带头人17人,省教坛新秀4人,省“新世纪151人才工程”人员、台州市“211人才工程”人员和台州市首席技师等90多人。学校面向全国招生,现有全日制在校生1.1万人,成人学历教育6000多人。

技师学院从2016年批筹当年开始招生,现设12个高级工专业和4个技师专业,现有在校生1196名和独立编制教职工52名,2019年开始将逐步搬迁至位于台州循环经济产业集聚区的新校园独立办学。新校园是台州市重点工程,一期工程规划用地350亩、建筑面积13万平方米、全日制在校生规模4000名、年社会培训规模6000名。一所全新设计、功能完备、设施现代化和绿色环保的新校园,将成为培育“台州工匠”的摇篮,镶嵌在璀璨的台州湾畔。

三、学院2018年招生计划

1、依托在台州职业技术学院办学的招生计划

序号

专业

招生对象

培养层次

学制

计划人数

1              

数控加工

普高或中职毕业生

技师

4

40

2              

模具设计

普高或中职毕业生

技师

4

40

3              

汽车维修

普高或中职毕业生

技师

4

40

4              

电气自动化设备安装与维修

普高或中职毕业生

技师

4

40

5              

工业机器人应用与维护

普高或中职毕业生

高级工

3

40

6              

数控机床装配与维修

普高或中职毕业生

高级工

3

40

7              

计算机应用与维修

普高或中职毕业生

高级工

3

40

8              

建筑施工

普高或中职毕业生

高级工

3

40

9              

建筑装饰

普高或中职毕业生

高级工

3

40

10        

建筑测量

普高或中职毕业生

高级工

3

40

11        

会计

普高或中职毕业生

高级工

3

80

12        

工商企业管理

普高或中职毕业生

高级工

3

40

13        

电子商务

普高或中职毕业生

高级工

3

80

14        

化学制药(海正班)

普高或中职毕业生

高级工

3

30

15        

药品营销

普高或中职毕业生

高级工

3

40

16        

药物制剂(海正班)

普高或中职毕业生

高级工

3

30

2、依托在各重点中职校的“五年制高级工”试点项目招生计划

序号

专业名称

招生对象

培养层次

学制

计划人数

教学点

1

数控加工

初中毕业生

高级工

2+3

45

椒江区职业中等专业学校

化学制药

初中毕业生

高级工

2+3

45

2

模具设计

初中毕业生

高级工

2+3

45

黄岩区第一职业技术学校

计算机应用与维护

初中毕业生

高级工

2+3

45

3

工业机器人应用与维护

初中毕业生

高级工

2+3

45

路桥区中等职业技术学校

会计

初中毕业生

高级工

2+3

45

4

电气自动化设备安装与维护

初中毕业生

高级工

2+3

45

临海市中等职业技术学校

5

汽车维修

初中毕业生

高级工

2+3

45

天台县职业中等专业学校

市场营销

初中毕业生

高级工

2+3

45

6

计算机应用与维护

初中毕业生

高级工

2+3

45

仙居县职业中等专业学校

电子商务

初中毕业生

高级工

2+3

45

 3、依托在台州广播电视大学办学的招生计划

序号

专业名称

招生对象

培养层次

学制

计划人数

1              

数控加工

普高或中职毕业生

高级工

3

60

2              

计算机应用与维修

普高或中职毕业生

高级工

3

30

3              

电子商务

普高或中职毕业生

高级工

3

80

4              

建筑施工

普高或中职毕业生

高级工

3

30

四、考生报名办法与录取规则

1、招生对象与报名条件

凡爱党、爱国、爱家、爱校并爱专业,品行端正、身心健康、立志成为高技能人才、能刻苦学习和踏实工作的初、高中毕业生均可自愿报名。

学院奖励普通高考上线考生报考并优先录取,鼓励学满高中段三年课程且参加普通高考的毕业生和具备中级工职业资格证书的中职毕业生积极报考。明确不招收以下五类学生:高中段有违法乱纪(严重旷课、偷窃、赌博和打架斗殴)记录的;高中段有学籍但未学满两年课程且无成绩档案的;注册技工学校学籍的高二在校生;体有纹身、好着奇服艳妆和发留奇型怪色的;身体和心理有明显缺陷等不适合专业学习的。

2、报名方法与录取规则

招收初中毕业生的“五年制高级工”人才培养试点项目,考生须于中考成绩公布后,凭中考成绩单,直接到各中职学校教学点现场报名,由中职学校公布录取分数线,并实行“先报先录、额满为止”。

招收普高或中职毕业生的专业,考生须于8月15日前,通过学院网站进行网上报名,或者直接到学院办理现场报名,学院按专业清和“先报先录、额满为止”的规则录取。

3、学院地址: 椒江台州市经济开发区学院路788号。报名网址:http://zsw.tzjsxy.com.cn/

联系电话:0576-8181353381813536 18758605056(黄)。联系人:张老师、黄老师。

五、    学生的收费标准与奖助政策

1、学费标准:招收高中毕业生的理工类专业为8200/.年、文经管类专业为7980/.年;招收初中毕业生的“五年制高级工”班前3年免学费、后2年为8200/.年。自愿报读自考本科的学费另收。

2、住宿费:标准公寓1200/.年、经济型宿舍600/.年。

3、代管费1200/.年、新生床上用品费400元、校服500元,据实多还少补。

4、奖助学金:奖学金一等奖2500元、二等奖1500元、三等奖500元、单项奖学金500元;优质生源(高考上线)奖一等3000元、二等1500元、三等500元;“五年制高级工”班学生前3年按中职生享受国家奖助政策,其它家庭困难学生可申请学费减免与生活补助。

5、企业订单班在校生和参加企业新型学徒制顶岗实习的学生,可享受企业提供的奖助金和带薪毕业见习。

六、毕业生的学历证书与就业待遇

技师专业毕业生可获:国家人力资源和社会保障部颁发的高级工和技师职业资格证书、台州技师学院毕业证书、教育部电子注册的台州职业技术学院成教大专学历文凭。

高级工专业毕业生可获:国家人力资源和社会保障部颁发的高级工职业资格证书、台州技师学院毕业证书、教育部电子注册的台州职业技术学院成教大专学历文凭。

报读自考本科的考生,学院提供专本联读的便捷通道,成绩合格者,再颁发由本科院校和浙江省高等教育自学考试委员会共同签署的自考本科毕业证书,符合条件者可授予学士学位证书。

学院专业设置紧密对接台州主导产业,培养规格与产业技术升级高度匹配,完善的学生就业创业指导体系强力服务学生职业发展,校企合作、订单培养和企业新型学徒制模式为毕业生提供了充足的就业岗位及其选择,毕业生只要不过份挑剔,学院可保障充分就业。

国家人社部[2016]121号和[2017]57号两文件明确:技师学院高级工班和技师班毕业生分别相当于大专和本科学历落实相关待遇。在毕业三年内到基层就业的,分别给予每人每月350元和450元的就业补贴。

七、招生专业介绍

      技师专业

1、汽车维修

培养目标:培养面向汽车服务行业,具备良好职业道德和扎实文化基础知识,系统、掌握现代汽车维修技能和技师层次的专业理论,熟练并适应利用现代化手段和工具解决维修疑难故障、进行生产组织和管理、对汽车零部件和维修设备进行技术改革及对初、中级汽车维修工人进行指导和培训、会独立撰写技术报告与论文,兼具技师及以上职业资格和大专及以上学历文凭的高技能专门人才。

主要课程:汽车机械基础、汽车材料、汽车制造工艺、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备维修、汽车电控系统检测与维修、汽车保养与维护、汽车性能与检测、汽车故障排除与排除、汽车检测与维修综合实训和相关考证训练等。

对应职业资格:汽车维修工(技师)

就业方向:可在汽车生产制造企业从事汽车装配、检验、调试工作,在汽车服务企业里从事汽车维修、汽车检测、汽车整车销售、汽车配件销售、汽车保险评估、4S前台接待员(服务顾问)及相关技术服务等工作。通过几年的工作锻炼,可承担汽车维修企业的工场质量监控、技术改造总监、技术管理及售后技术支持等工作。

2、模具设计

培养目标:培养面向现代制造、加工业生产第一线,具备良好职业道德和扎实文化基础知识,掌握模具设计专业基础理论和现代模具制造技术,具有机械工程师(模具设计师)的素质和技能,熟练并适应模具设计与制造、技术开发、相关设备维修及保养等技术和岗位工作,兼具技师职业资格和大专及以上学历文凭的高技能专门人才。

主要课程:机械制图、产品建模、塑料模设计、冲模设计、模具制造工艺、模具数控加工、模具钳工、模具CAD/CAM、技师(模具工)技能训练等。

对应职业资格:模具工(技师)

就业方向:毕业生可在相关模具设计制造企业从事特种机床操作、模具分型与结构设计、产品造型设计、模具采购与报价、项目管理等工作。

3、数控加工

培养目标:培养面向现代制造业,具备良好职业道德和扎实文化基础,掌握数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识,熟练并适应普通机床操作、数控加工编程与操作、工艺设计与编制、数控机床维护和检修、计算机绘图及产品质量检测、数控设备的销售与技术服务、现场产品制造、开发、技术部门工艺、管理等技术和岗位工作,兼具技师职业资格和大专及以上学历文凭的高技能专门人才。

主要课程:机械制图、机械基础、机械制造技术、数控机床及应用、CAD/CAM技术5大专业理论核心课程,钳工、车工、数控铣工、数控车工4大技能核心课程、技师技能训练等。

对应职业资格:数控车工(技师)、多工序数控机床操作调整工(技师)

就业方向:毕业生可在相关企事业单位从事数控机床操作、质量管理、绘图员、数控机床销售、数控机床技术服务、数控工艺员、新产品开发、生产管理等工作,也可以在职业学校从事相关专业的教学与实验。

4、电气自动化设备安装与维修

培养目标:培养面向现代制造业,具备良好职业道德和扎实文化基础知识,掌握电气设备控制系统设计、安装及维护等基本理论与原理,熟练并适应从事自动化生产设备的安装调试、生产操作、运行维护、故障分析、电气控制设备系统的开发、制造及维护、企业技术改造和管理等技术和岗位工作,并具有较强综合能力,兼具技师职业资格和大专及以上学历文凭的高技能专门人才。

主要课程:电机与电气控制及实践、机床电气控制与维修实践、工厂供配电技术与实践、PLC技术与应用实践、变频调速技术应用、触摸屏及组态技术应用、自动控制综合应用与实践、技师研修等课程。

对应职业资格:电工(技师)

就业方向:学生毕业后可从事工业自动化控制的技术开发,电气自动化设备的操作与维修,机电设备产品的检验、安装与调试、电气产品营销及售后服务等工作。

 

高级工专业

5、工业机器人应用与维护

培养目标:培养面向现代制造业,具备良好职业道德和扎实文化基础知识,掌握自动化基本理论与原理,熟悉工业机器人应用技术,熟练并适应工业机器人安装、调试维护和系统集成等生产技术和售后服务等工作岗位,兼具高级工及以上职业资格和大专及以上学历文凭的高技能专门人才。

主要课程:工业机器人应用入门、工业机器人编程操作实训、伺服系统装调、单片机控制设备安装与调试、PLC控制电路安装与调试、工业机器人技术应用、电工高级工考证培训等课程。

对应职业资格:电工(高级)

就业方向:主要面向工业机器人等机电设备应用企业,从事工业机器人操作编程、工业机器人维修维护、制造车间生产组织管理岗位等工作。

6、建筑测量

培养目标:培养面向工程勘测及工程施工企业生产一线,具备良好职业道德和扎实文化基础知识,掌握控制测量、工程测量、数字测图技术等理论和专业知识;熟练并适应工程施工放样、控制测量、数字测图和应用有关软件进行数字地图绘制等技术和岗位工作,兼具高级工及以上职业资格和大专及以上学历文凭的高技能专门人才。

主要课程:建筑制图、房屋建筑力学、建筑材料、建筑力学与结构、建筑CAD,建筑施工技术、工程测量学、数字化成图、GPS测量、地籍测量、控制测量等

对应职业资格:工程测量员(高级)

就业方向:工程建设、勘测设计、国土管理部门及其他相关部门,从事国土资源勘探测绘、工程勘测、工程施工测量等工作

 7、工商企业管理

培养目标:培养面向各类工商企业,具备良好职业道德和扎实文化基础知识,熟练掌握工商企业管理基础知识和操作技能,熟练并适应各类企业的人力资源管理、行政事务管理、客户关系管理以及综合性的门店管理、项目管理等技术和岗位工作,兼具高级工及以上职业资格和大专及以上学历文凭的高技能专门人才。

主要课程:管理沟通、生产与运作管理、企业人力资源管理、质量管理、企业战略管理、企业运营管理、市场营销、商务谈判与礼仪、中小企业融资、电子商务、企业管理沙盘实训、模拟企业管理实训等。

对应职业资格:企业人力资源管理师

就业方向:各类工商企业或机关事业单位生产现场管理与质量管理部门,人力资源管理部门,市场开发部门,市场营销部门,公共关系及商务洽谈部门,行政管理部门的业务岗位、管理岗位或相关工作。

8、药品营销

培养目标:培养面向医药卫生行业,具备良好职业道德和扎实文化基础知识,掌握药品经营管理的基本理论以及必要的药品营销基础理论和技能,熟悉并适应药品市场分析策划、营销推广、经营管理等技术和岗位工作,兼具高级工及以上职业资格和大专及以上学历文凭的高技能专门人才。 

主要课程:医药电子商务、用药指导、药学基础、医疗器械知识、中成药、医药市场营销、消费心理、药品销售技术等。

对应职业资格:药物制剂工

就业方向:药品生产、使用与经营单位,医药行政与技术监督的管理岗位

9、药物制剂

培养目标:培养面向药品生产企业一线,具备良好职业道德和扎实文化基础知识,掌握现代药物制剂生产所必需的基本理论知识和操作技能,熟练并适应药剂生产、质量控制、技术改造、生产管理、药品营销等技术和岗位工作,兼具高级工及以上职业资格和大专及以上学历文凭的高技能专门人才。

主要课程:药品生产质量管理、液体制剂工艺、固体制剂工艺、半固体及其他制剂工艺、药品分析检测、仪器分析、药物制剂综合训练等。

对应职业资格:中药炮制工(高级)、药物制剂工(高级)、有机合成工(高级)

就业方向:药品生产企业的生产操作和基层管理工作、设备维护和保养工作、安全和环境保护工作、产品小试开发和工艺设计助手工作;生产企业和检测公司的产品质量检测和质量管理工作;医药公司、零售药房等单位的药品销售工作。

10、电子商务

培养目标:培养面向电子商务行业,具备良好职业道德和扎实文化基础知识,熟悉电子商务基础理论知识,掌握计算机、网络、通信等现代信息技术,熟练并适应电子商务操作技术与客户沟通技能等工作岗位,兼具高级工及以上职业资格和大专及以上学历文凭的高技能专门人才。

主要课程:电子商务入门、图片处理与优化、产品摄影、国内电商平台操作、跨境电商平台操作、网络营销与策划及高级工考证等课程。

对应职业资格:助理电子商务师(高级)

就业方向:电商企业商务视觉营销、美工设计和推广运维等岗位,企事业单位使用计算机、网络、通信等现代化信息技术岗位。

11、计算机应用与维修

培养目标:培养面向中小企业,具备良好职业道德和计算机应用基础知识,掌握计算机及互联网操作技术,熟悉企业大数据和云计算构建原理,熟练并适应计算机文字和图形图像处理、故障诊断与维修、系统软硬件调试与优化、常用办公自动化设备维护、小型局域网组建和信息化管理等技术和岗位工作,兼具高级工及以上职业资格和大专及以上学历文凭的高技能专门人才。

主要课程:办公软件应用、多媒体制作、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、单片机原理与应用、计算机网络设备安装与调试、常用办公自动化设备维护、电子技术实训与高级工考证等课程。

对应职业资格:计算机及外部设备装配调试员(高级)

就业方向:企事业单位的办公软件应用操作、计算机及周边产品的安装与维护、小型局域网的组建和管理以及IT产品的营销与技术服务等工作。

 12、化学制药

培养目标:培养面向医药、农药、精细化工和生物化工等行业,具备良好的职业道德和扎实的文化基础知识,掌握化学制药技术相关理论和操作技能,熟练并适应相关行业原料及中间体生产、质量分析与管理等技术和岗位工作,兼具高级工及以上职业资格和大专及以上学历文凭的高技能专门人才。

主要课程:医药基础化学、制药过程与设备、药学基础、制药小试与中试、药物检验技术、药物分离技术、药品生产质量管理、文献检索与阅读、制药设备设计与拆装、EHS管理、生产现场管理与高级工考证等课程。

对应职业资格:有机合成工(高级)、药物制剂工(高级)

就业方向:主要在化学制药企业、化工企业、药物制剂企业、药品及化学品经营企业等单位就业,从事药品车间生产操作与管理、产品工艺员与研发助手、产品检测与质量管理等工作。

 13、会计

培养目标:培养面向中小企业,具备良好职业道德和和扎实的文化基础知识,掌握财务会计相关知识与技能,熟悉会计基本理论,熟练并适应企事业单位会计、出纳、税务、统计、单位经营管理、财务管理、税务筹划等技术和岗位工作,兼具相关职业资格和大专及以上学历文凭的高技能专门人才。

主要课程:财务会计、税务会计、成本会计、会计信息化、财务管理、统计、会计综合实训和生产性实训等。

对应职业资格:会计初级专业技术资格证书

就业方向:企事业单位的出纳员、办税员、会计核算员,会计师事务所和税务师事务所助理、银行等金融机构的临柜人员、车间等企业基层机构的相关统计人员等。

 14、建筑施工

培养目标:培养面向建筑工程施工、技术管理及相关行业,具备良好职业道德和扎实的文化基础知识,掌握建筑业相关知识和法规,熟练并适应建筑施工、建设监理、建设工程咨询、房地产工程项目管理等建筑施工与技术管理岗位工作,兼具高级工及以上职业资格和大专及以上学历文凭的高技能专门人才。

主要课程:建筑识图与构造、建筑材料、建筑结构、工程测量、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、工程造价与成本控制和高级工考证等。

对应职业资格:钢筋工(高级)、混凝土工(高级)、砌筑工(高级)、防水工(高级)、工程测量员(高级)

就业方向:建筑施工企业、建设监理企业、建筑行业咨询及其他相关企事业单位的施工技术、测量技术、组织与管理等工作。

 15数控机床装配与维修

   培养目标:培养面向现代制造业,具备良好职业道德和扎实文化基础知识,掌握数控机床调试与维修所需的相关理论与原理,熟练并适应数控等自动化设备装配、调试、改造、维护维修、销售和设备管理等技术和岗位工作,兼具高级工及以上职业资格和大专及以上学历文凭的高技能专门人才。

    主要课程:汽普通机床电气装调与维修、数控机床操作与编程、数控机床机械装配与调整、数控机床电气装调、数控机床PLC编程及调试、数控机床故障诊断与维修、高级工(数控装调工)技能训练等。

    对应职业资格:数控机床装调维修工(高级)

    就业方向:本专业毕业生主要面向数控设备制造与应用企业,从事数控设备的编程操作、安装、调试、维护、维修、生产管理、售后服务等,也可以在职业学校从事相关专业的教学与实验等工作。

16、建筑装饰

培养目标:培养面向建筑装饰公司及其相关企事业单位,具备良好职业道德和扎实文化基础,掌握建筑装饰的基本理论和专业知识,熟练并适应建筑装饰施工技术与管理、装饰工程监理、建筑装饰设计、建筑装饰工程造价等岗位工作,兼具高级工及以上职业资格和大专及以上学历文凭的高技能专门人才。

主要课程:建筑装饰设计基础、建筑装饰构造、建筑装饰制图与CAD、建筑装饰材料与应用、建筑装饰施工工艺、家装设计、建筑装饰水电设计、建筑装饰水电施工和高级工考证等。

对应职业资格:砌筑工(高级)、手工木工(高级)

就业方向:本专业毕业生主要面向建筑装饰公司及其相关企事业单位,从事装饰施工、装饰工程 CAD 制图、装饰工程监理、装饰设计、装饰工程预算等工作。

                       

八、考生问

1. 技师学院的办学与中高职院校有何区别?

技师学院与普通高职院校和中职学校都属职业教育范畴,这是三者共同属性,不同的地方:一是管理体制不同,技师学院和技工学校归属人社系统,高职院校和中职学校归属教育系统;二是办学层次不同, 技师学院与高职院校培养的是高等技术应用型专门人才,技工等中职学校培养的是中等专业人才;三是社会分工与组织结构不同,高职院校和中职学校既属职业教育、也属学历教育,其培养对象的组织分别纳入高校招生计划和各级政府普职比考核,生源来源有制度保障,而技师学院则属非学历教育机构,是继续教育序列中承担高技能人才培养培训这一政府职能的特殊机构。技师学院就是伴随国家工业化进程中出现的高技能人才断层而应运而生和发展的,毕业生适应性强、就业率高。

2.技师学院毕业生国家有哪些具体就业政策待遇?

国家人社部部发〔201496号文件规定:技师学院高级工班、预备技师(技师)班毕业生,参加企事业单位招聘、确定工资起点标准、职称评定、职位晋升等方面,按照全日制大专学历享受相应待遇政策,并按国家有关规定享受高校毕业生就业创业政策。技师学院取得高级工以上职业资格的工程技术类专业毕业生,可按有关规定参加专业技术人员职称评聘。

国家人社部[2016]121号和[2017]57号两文件明确:技师学院高级工班和技师班毕业生分别相当于大专和本科学历落实相关待遇。在毕业三年内到基层就业的,分别给予每人每月350元和450元的就业补贴。

3、台州技师学院有何办学特色与优势?

(一)学院是台州市政府重点建设工程和公办院校,办学条件与资信有可靠保障;

(二)市政府明确人才培养引进德国标准,在省内属首家,教学质量前景独特;

(三)依托示范性高职院校办学,起点高且多重优质资源融合,省内首创国内少见;

(四)坚持校企联合培养且专业设置与技术规格与产业高度匹配,充分就业有保障;

(五)毕业生兼备国家高技能职业资格证书与大专及以上学历文凭,职业发展空间大;

(六)低门槛入学与收费、高品质资源配给,为学生升学与就业提供自信和国家关怀;

(七)现居台州市行政中心、新址居台州湾大都市中心,坐享区位便利与高地先机。

4、学费标准与奖助学金制度

执行台州职业技术学院同类生的收费制度,理工类专业学费为8200/.年、文经管类专业为7980/.年,不同教学点的学费有少额差异;“五年制高级工”班学生前3年免学费、后2年同上述标准收费;自愿报读自考本科的学费另收。住宿费为标准公寓1200/.年、经济型宿舍600/.年。另有代管费1200/.年、新生床上用品费400元、校服500元,多还少补按年结算。

学院本部设有奖助学金:奖学金一等奖2500元、二等奖1500元、三等奖500元、单项奖学金500元;优质生源(高考上线)奖一等3000元、二等1500元、三等500元;“五年制高级工”班学生前3年按中职生享受国家奖助政策,其它家庭困难学生可申请学费减免与生活补助。

企业订单班在校生和参加企业新型学徒制顶岗实习的学生,可享受企业提供的奖助金和带薪毕业见习。学院寒暑假会提供大量勤工俭学岗位,学生只要积极上进且会吃苦,就不会给父母增添经济负担。

5、在校生学习与生活的环境与条件

台职院是浙江省示范性院校,学生的学习环境和条件是优越的,技师院学生在依托办学期间与台职院在校生享受同等待遇。标准学生公寓是6人一间,配有空调热水宽带和独立卫生间与阳台,经济型宿舍是8-10人一间、没有独立卫生间,其它设施与标配一样。院内生活设施配套齐全,院外是东邻市政府和台州金融区、南连台州体育馆、西接台州学院椒江校区、北靠台州客运站,机场港口高铁站和在建轻轨站均在10公里环线内,出行交通与生活均十分便利。2019年后启用的新校园,设施设备更为先进,东临大海、周邻台州高端产业集聚区,会让人真切感受到台州湾未来大都市的现代化、大气魄和新景象。

6、学历证书的安排及其提升服务

我院将逐步引进德国的技术标准和培养模式,保障毕业生拥有高品质的技能水准,并以此打造学院人才培养的品质特色,同时兼顾考生对学历文凭的渴望与追求,故对所有招生专业均实施“技能+学历”的教学模式,确保毕业生在获得国家人社部颁发的高级职业资格证书(含高级工或技师)的同时,再获国家承认和教育部电子注册的成教大专文凭和自考本科文凭。学院建立了在校生职业资格和学历文凭提升的通道与服务体系,通常情况下,初中后起点5年或高中后起点3年或中职后起点且专业对口学习2年,即可获高级工证书和大专文凭、再加1年获技师证书和自考本科文凭。高级职业资格证与大学文凭并举是我院办学的一大特点。

九、学院招生热线:0576-8181353381813536 18758605056(黄)    联系人:张老师、黄老师。


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